Nga Sara FRROKU
Qe kur “armiku” fantazem goditi papritur dhe pabesisht boten dhe vendin tone jeta nuk ka qene me njesoj per asnje.
Shume ankohen per rritjen e papunsise, te tjere ankohen per demin psikologjik te shkaktuar nga karantinimi ndersa studentet ankohen per mungesen e cilesise se mesimdhenies online ose per te treja se bashku.
Qe sistemi yne arsimor nuk ishte i pergatitur per nje sfide te tille kjo nuk vlen as per tu permendur.Asnje nuk e parashikonte dot qe nje dite do t’na duhej te pergatiteshim per mesimdhenien ne distance.Por dhe nese do e kishte parashikuar ndokush ne te tjeret do e kishim marre per te cmendur.
Problemet e arsimit ne Shqiperi ishin te teperta qe para termetit qe shkaterroi disa shkolla dhe si pasoje mbipopulloi disa te tjera.Pas termetit dhe nje ‘embelsire’ si kjo na duhej per te renduar dhe me shume situaten qe ndodhet arsimi yne prej vitesh.
Edhe pse per ne eshte dicka komplet e re SHBA-ja ka dekada qe ben eksperimente me mesimin online ku numri i studenteve qe ndjekin nje program online ka qene pothuajse 15% qe ne 2019.Studimet ne SHBA ne pergjithesi tregojne se nxenesit qe kane probleme me mesimdhenien face-to-face kane probleme dhe me te medha me mesimin online.
Per sa i perket nxenesve me te mire ne mesime diferencat e produktivitetit ne dy metodat ishin te vogla. Ketu fillon problemi yne.Per ata qe mesimi nuk ka qene i veshtire per tu kuptuar perpara pandemise nuk perben ndonje problem teper madhor nderrimi i sistemit ndersa per ata qe kane pasur veshtiresi dikur keto te fundit pershkallezohen tani.
Duke qene se pjesa me e madhe e studenteve dhe nxenesve ankohen ne lidhje me mesimin online (gje qe duket si nga diskutimi i perditshem me moshataret e mi si nga anketimet qe jane bere nga vete Ministria e Arsimit) kjo tregon qe problemet kane ekzistuar me kohe dhe jo qe jane shfaqur tani.
Deshtimi i sistemit tone ishte si nje ortek qe formohet nga ca toptha debore per tu bere gjithnje e me i madh dhe jo si nje termet qe qan token papritur.Ne kishim shume “toptha” qe u grumbulluan dhe u bene ortek ne jeten tone shkollore: trajnimet e mesuesve, kurrikulat, mungesa e vleresimeve objektive, kushte te papershtatshme te ambjenteve shkollore dhe lista vazhdon pafund.
Nuk kemi pse te bejme te habiturin duke pyetur se si ka mundesi qe kesaj rralle nuk funksionoi mesimdhenia sepse gjejeni cfare: nuk ka funksionuar kurre.Ka kohe qe marrdheniet mesues-nxenes jane te tensionuara.Filmat dhe kenget e kohes se komunizmit qe idhullizonin figuren e mesuesit si prind i dyte kane dale mode me kohe.Sot secila pale sheh tjetren si armik.
Duhet te shihni ironine dhe perbuzjen me te cilen shume pedagoge u drejtohen studenteve ne auditore.Do te mendonit qe keto dy grupe u kane ngrene buken njeri-tjetrit dhe po luftojne per therrimen e fundit.Shume njerez thone qe pedagoget i shohin studentat si kercenim, si persona qe neser mbasneser mund t’ua rrembejne vendet e punes.Une nuk mendoj keshtu.
Them qe arroganca qe tregojne ndaj nesh buron thjesht nga nevoja per tu ndjere te rendesishem ashtu sic u flet nje boss vartesve te tij.Duke qene se jetojme ne nje vend ku te ndjerit te rendesishem eshte gjithcka per te cilen ne luftojme ‘prinderit tane te dyte’ e kane gjetur me se miri menyren per te kenaqur kete nevoje kaq te rendesishme shpirterore.
Kur deshira e sinqerte per te na pergatitur per te ardhmen ka munguar qe ne ambjentet e shkolles mos prisni te ekzistoje tani permes kompjuterit.Do te doja dhe une te ktheheshin kohet ku suksesi yne ne jete ishte krenaria e pedagogeve tane nese ato kohera vertet kane ekzistuar ndonjehere.
Por per momentin kjo me duket nje enderr aq e larget sa ndjej frike dhe ta enderroj.Shpresoj qe nje dite profesionin e pedagogut mos ta gezojne lloj-lloj njerezish si shperblim per favoret qe u kane bere nje grupi te caktuar.
Shpresoj qe nje dite edukuesit tane do te jene te vetedijshem se sa i shenjte dhe jetik eshte misioni i tyre dhe do ta mbajne graden e tyre sikur te ishte vertet nje grade ushtarake.
Mos te harrojne qe po luftojne kunder nje armiku te padukshem shume me te rrezikshem se nje virus, po luftojne kundra injorances.